| 4 | 业绩成果 | 荣誉称号 | 1.2017年，获得河北省高校教师教学竞赛三等奖；2.2017年，获得沧州师范学院青年教师讲课大赛一等奖；2013年，获得沧州师范学院青年教师讲课大赛二等奖；3.2015年，荣立沧州市三等功一次；4.2018年，指导学生获得全国移动通信技术比赛河北赛区一等奖；5.2016年指导学生获得河北省电子信息职业技能比赛二等奖；2017年三等奖；6.2018年获得沧州市第十五届社会科学研究成果三等奖； |
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| 科研成果 | 1.2016年主持河北省科技厅科学研究项目《校企“紧密”合作培养应用型人才模式的探索与研究》，已结题； 2.2017年主持河北省教育厅高等学校科学技术研究项目《基于校企合作的地方本科院校通信工程专业实践教学体系研究》，已结题；3.2017年主持河北省文化厅文化艺术科学研究规划项目《互联网+”与戏曲传播研究--“戏缘APP”的研究与优化》，良好结题；4.2017年主持河北省高等教学学会高等教育科学研究规划课题《应用型人才培养目标下《通信原理》课程教学改革研究》，已结题；5.2018年主持沧州市科技局科技支撑计划项目《基于无线传感网络的矿井安全监控系统研究》，已结题；6.2018年主持沧州师范学院产学研合作教育专项基金课题《校企合作模式下通信工程专业应用型人才培养模式的探索》，已结题；7.2017年主研河北省高等教育教学改革项目《“互联网+”》背景下同行工程专业人才培养模式新探，已结题；8.2017年主研沧州市社科联课题《互联网+”与大数据背景下的沧州传统产业转型研究》，已结题；9.2018年获得沧州市第十五届社会科学优秀科研成果三等奖； |
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| 5 | 论文著作 | 1. 独著期刊论文《削弱异步启动永磁同步电机齿槽转矩的新方法》，《微特电机》，P43-44，2017.4（核心期刊）； 2.独著期刊论文《一种削弱表面-内置式永磁电机齿槽转矩方法》，《微特电机》，P53-54，2018.2（核心期刊）； 3.《校企紧密合作培养地方本科院校应用型人才》，《河北日报》2017.9.1第十版； 4.独著期刊论文《校企合作背景下通信工程专业实践教学的改革与分析》，《沧州师范学院学报》，P104-105，2018.1; 5.独著期刊论文《浅谈通信电子线路相互融合式实验教学》，《才智》，P154-155，2015.12; 6.独著期刊论文《基于无线传感网络器网络的矿井安全监控系统研究》，P155-156，2018.06; |
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| 6 | 破格条件 | |
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| 7 | 推荐单位
意见 | 意见： 审核人签名： 负责人签名： _______年___月___日 |
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| 8 | 主管部门
意见 | 意见： 审核人签名： 负责人签名： _______年___月___日 |
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| 9 | 县（市、区）职改办意见 | 意见： 审核人签名： 负责人签名： _______年___月___日 |
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| 10 | 设区市、 省直管县（市）、省直部门职改办意见 | 意见： 审核人签名： 负责人签名：
_______年___月___日 |
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| 11 | 省职改办
意见 | 意见： 审核人签名： 负责人签名：
_______年___月___日 |
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填表说明：
1、此表由申报人员本人按照申报相应专业资格条件填写并经组织审核后，逐级上报。
2、一律正反打印，一式三份，其中一份在单位公示使用，两份装袋供省职改办存档和高级评委会使用。
3、行政职务包括股、科、处级及其以上职务。有行政职务的必须填写，否则视为弄虚作假。
4、表中2、3、4、5、6项均指取得现专业资格后的情况。
5、“取得现任职资格后基层工作年限”栏，仅教育、卫生专业申报人员填写。
6、属正常晋升人员“破格条件”栏不再填写。
7、表中7—11项填写明确意见：××同志所有申报材料是否真实、有效，是否符合任职条件，是否准予申报。 | 个人信息专属二维码 |
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